Los estudiantes de kínder realizaron una feria de proyectos enfocada en la exploración del medio natural, instancia formativa donde expusieron maquetas y explicaciones interactivas dirigidas a sus compañeros de prekínder y al cuerpo docente de la institución.
Durante la actividad, los niños mostraron los hallazgos de sus procesos de indagación orientados a explicar el origen y funcionamiento de diversos fenómenos climáticos y geológicos (tales como las precipitaciones, el viento y los sismos). A través del uso de recursos visuales y demostraciones prácticas, los alumnos comunicaron conceptos científicos básicos adaptados a su nivel formativo.
La iniciativa promovió la aplicación de aprendizajes conceptuales y el fortalecimiento de competencias clave en el desarrollo infantil (entre ellas, la expresión oral en público, el pensamiento reflexivo, la capacidad de análisis crítico y la colaboración interpersonal).
La feria concluyó con un recorrido articulado entre ambos niveles, permitiendo a los niños de prekínder familiarizarse con la metodología de indagación que desarrollarán el próximo año lectivo.
